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実は勉強が嫌いなのに、親の前で、都立中を受けると言い出した受検生。
実は勉強が苦手なのに、親の前で、都立中を受けると言い出した受検生。
実は努力が嫌いなのに、親の前で、都立中を受けると言い出した受検生。
実は努力が苦手なのに、親の前で、都立中を受けると言い出した受検生。
親は子が成長してくれたと喜ぶ。
親は何て親孝行な子かなと喜ぶ。
しかし、子の心の闇は深い。
・できるだけ勉強しないで受検したい。
・できるだけ楽をしながら受検したい。
・頑張ったフリをしながら受検したい。
・頑張っているフリをして親を騙し続けたい。
・頑張っているフリをして親の愛情を手に入れたい。
・子は、成績が上がらないことが、自分の責任ではないことにしたい。
・子は、合格しそうにないことが、自分の責任ではないことにしたい。
・子は、合格できなかったことが、自分の責任ではないことにしたい。
そうしないと、親の愛情が得られない。
・でも、できるだけ勉強したくない。
・でも、できるだけ楽をしたい。
・でも、できるだけ遊びたい。
・勉強の仕方が合わないと言って、責任転嫁する。
・教材が理解しにくいと言って、責任転嫁する。
・塾が分かりにくいと言って、責任転嫁する。
・塾に行きたくないと言って、責任転嫁する。
合格できそうにないのは、自分のせいではないと主張する。
合格できなかったのは、自分のせいではないと主張する。
・親は子を責められない。
・親は子の責任を追及できない。
実は親も、子を愛する動機が欲しい。
子を愛することで、自分を愛することができる。
だから、子が嘘をついても、子を信じる。
だから、子が嘘をついても、別の誰かが嘘をついていると考える。
だから、子が間違っているのではなく、別の誰かが間違っていると考える。
子は正しい、ということにする。
親は正しい、ということにする。
間違ったことをしているのは、子ではない。
間違ったことをしているのは、別の誰かだ。
親子でそろって互いを騙す。
親子でそろって自分を騙す。
・親は教材を憎む。
・親は塾を憎む。
・親は受検を憎む。
・親は競争を憎む。
・親はライバルを憎む。
・親は他人を憎む。
・親は社会を憎む。
・親は子を愛し続ける。
・親は親自身も愛し続ける。
・子は自分を愛し続ける。
・子は親に愛され続ける。
親を騙す子の「作戦勝ち」である。
親を騙す受検生の「作戦勝ち」である。
親の「作戦勝ち」かもしれない。
偽りの愛に満ちた人生を歩み続ける。
親を騙して手に入れたものは何か。
子に騙されて手に入れたものは何か。
自分を騙して手に入れたものは何か。
それは、本当に目指したものだったのか。
なぜ、都立中を目指したのか。
なぜ、都立中を目指させたのか。
その動機は健全であったか。
親を騙しただけではなかったか。
子を騙しただけではなかったか。
自分を騙しただけではなかったか。
なぜ、騙さなければならなかったのか。
なぜ、騙されなければならなかったのか。
それとも、騙されたかったのか。
それとも、騙してくれるのを待っていたのか。
誰かを騙すだけの人生にしたいのか。
誰かに騙されるだけの人生にしたいのか。
何のために生きてきたのか。
何のために生きているのか。
何のために生きていくのか。
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